Un recente studio pubblicato sulla rivista NPJ Science of Learning ha evidenziato che i videogiochi d’azione possono ridurre il rischio di sviluppare disturbi del linguaggio come la dislessia nei bambini. La ricerca, condotta da un team di università italiane in collaborazione con altre istituzioni, ha mostrato risultati positivi su 120 bambini italiani all’ultimo anno di asilo. Dopo sole 20 sessioni di gioco, i bambini hanno mostrato un miglioramento significativo nella percezione dei fonemi, un aspetto cruciale per la lettura che è spesso problematico nei bambini con dislessia.
I progressi ottenuti erano superiori a quelli raggiunti con trattamenti linguistici tradizionali e sono rimasti consistenti anche dopo sei mesi. Questo studio apre nuove prospettive per i programmi di prevenzione dei disturbi del neurosviluppo12.
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